2022年2月1日 星期二

管不動小孩?——為孩子立界線第3章

管不動小孩?——為孩子立界線第3章

管小孩管得很累,甚至到了放棄的地步?
場景:
小孩正在做一件干擾父母的事,父母軟硬兼施多次制止,但是小孩根本不為所動,一再挑戰父母的界線,即使最後被父母處罰,下次還是依然故我。
想避免這種悲劇,要先理解管教的三個原則:
1.教導---告訴他怎麼做
2.榜樣---示範他怎麼做
3.內化—他自己體會怎麼做
很顯然,多數父母停留在碎碎念的第一個原則,有些父母進到自己做得到的第二個原則,只有少數父母意識到要讓孩子自己去體會我們告訴他的所有知識,這個過程中孩子很可能會遇到知易行難的挫折,某些父母就在這時候心軟介入,失去了讓孩子學習的機會。
這年頭的父母有些普遍的特質:要不是「太寵孩子」就是「很怕得罪孩子」。
我們很怕孩子不喜歡我們,所以在管教上非常「不一致」,時而嚴厲,時而放任,前一秒堅持的原則在下一秒就忽然棄守,前一分鐘疾言厲色,後一分鐘態度軟化。
這種父母會讓孩子永遠學不到教訓,他們被暗示「只要忍一忍,就會雨過天晴」,甚至會因此而用哭鬧跟其他負面情緒來操控父母情緒,讓父母在心煩意亂之下方寸大亂,事後,得逞的孩子早將過程拋到九霄雲外,只剩沮喪的父母還在懊惱自己到底該怎麼管教小孩。
沒有界線概念的父母最常發生的狀況就是「忍無可忍的爆發」,由於我們不是依循界線管教而是看心情移動管教尺度,所以真正錯亂的是管教者,偏偏這類型的管教者都不會意識到這一點,只會覺得是孩子把自己逼瘋了,最後,管教者必定會抓狂。
我們都希望自己是合格的父母,甚至是理想的父母,可惜,若沒有經過訓練,我們最可能成為「痛苦的父母」並且還養出「錯亂的小孩」。
因此,下一課,我們一定要讓孩子學到「自食其果」,準備好了嗎?