2022年2月9日 星期三

「威權管教」過時了——為孩子立界線第8章

 「威權管教」過時了——為孩子立界線第8章

就算同意這句話的人也未必做得到...例如...我!
我幾十年前就知道「威權」不行了,我也以為自己不是個威權的父親,遺憾的是,我的孩子並不這麼認為...
那麼,問題來了,誰是對的?
毫無疑問,這個時代...孩子是對的!
我成長的年代,父母永遠是對的,但是這個時代,孩子才是對的。
這句話一定引起很多人抗議。
容我道來...
在那個「活下去」的年代,如果父母不是對的,我們根本活不到今天,就這麼簡單...
在這個「不想活」的年代,如果孩子不是對的,他們根本撐不到明天,就這麼無奈...
大家發現了嗎?
問題根本不是誰對誰錯,因為家庭不是法院。
豐衣足食的年代,孩子不像以往把焦點放在「謝謝你把我養大」,而是隨著時代把焦點放在「謝謝你理解我」。
所以,我的孩子覺得我威權,我無從辯解,因為這是他們的感覺,誰叫我讓他們有這種感覺?
我也很想拷貝我小時候大人管教的方式:只要一句『不懂事』,我們就去旁邊「吾日三省吾身」了。
但是我不會這樣做,因為我知道:「沒有用」。
知道歸知道,我還是用其他的方式呈現了我的威權,因為我早就「內化」了。
並且我也知道,直到如今,還是有很多父母在孩子頂嘴「為什麼?」的時候,會脫口而出:「因為我是媽媽(爸爸)...」這就是內化,也稱為「祖傳秘方」。
其實,該內化的不是父母的權威,而是孩子自己的動機。
他們做任何事跟遵守規矩都是心甘情願的。
心甘情願?愛說笑,談何容易?
沒錯!所以要「教育」。
父母的責任就是啟發孩子內心的動力,不是用「怕爸媽不高興」來驅動孩子,而是讓孩子因為有一個健康的自我,所以內心自然產生動機去執行他的生活。
這種「內心自然產生動機」就是父母教育的結果,而非天生形成的。
當年,我們為了活下去,所以有動機學英文以及一技之長。
現在,孩子又為了什麼才會有動機呢?
這就是每個父母的挑戰。
怎麼讓孩子喜歡活著?
絕非每天打電動,享受人生,而是在經歷愛的過程,成為願意付出的人。
教養,真的不容易!